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不要动不动就复读
2023-06-25 | 文章来源： | 分享到：
不要动不动就复读！我们为什么要这样说，因为很多孩子在看到自己的高考成绩后，“复读”的想法就会浮现心头。
学生们为什么会想复读？
1、考试的时候心态崩了。今年很多考生都在说“数学难”，有关“数学到底难不难”的话题还冲上了热搜，部分学生在考完后表示“心态崩了”。
2、高考没有发挥好。平时模拟考试稳上本科线的成绩，高考成绩却在本科线下或刚踩线。
3、平时成绩不理想，想要冲一个一般本科或者公办专科院校。
复读要做哪些准备？
01、你适不适合复读
你家里经济条件要求你立刻工作吗？
你发觉自己智商不够，的确不是学习的料吗？
你是那种学习比较佛系，不愿意下苦功夫的学生吗？
你现在一提起高考，心里就会萦绕一股清晰的毛骨悚然感吗？
你打心底里就坚信“读书无用”，不懂家人为什么一定要逼你读书吗？
如果上面的问题有一个你的回答是肯定，那么也许你真的不适合复读。
02、你有没有规划
如果上面的问题你都没有，紧接着就是明确自己的目标和制定全新的复习规划。
最忌讳的就是打无准备之仗，已经经历了一年，计划的制定要科学、实际、有效，要符合高三的规律和特征，也得符合自己的基本情况。从宏观来讲的话，整个复读一年，分为几个阶段、每一个阶段的任务是什么？怎么才算达标了？这些事每一个学生心里都要清楚。
03、你能否承受更大的压力
如果说高三生都有压力，那么复读生的压力一定是双倍甚至是多倍的。这种压力可能来自于学业，来自于自己的梦想，甚至来自于身边的人对于复读生的种种看法。
适度的压力可以激发学生的学习动力和竞争意识，促使他们更加努力地学习。然而，过度的压力可能对学生的身心健康产生不利影响，所以应该合理评估自身的承受能力，确保在适度的压力下保持良好的学习状态。
复读班如何选择？
哪些人复读适合大班教学
某些学校招收复读生第一个要求就是高考成绩要上本科线，如果你是那种自控能力强，有自己的学习方法，本次高考只是发挥失常，或者想要冲刺更高的学校的，可以选择这个。
哪些人复读适合小班教学
如果你底子薄弱，不能适应学校里大班课的教学模式，想要老师有更多的精力能关注到自己，对自己的问题能及时的跟进和处理，可以选择小班教学。
哪些人复读适合一对一教学
情况一：想要冲刺更好的本科院校，需求更加有针对性的教学；
情况二：成绩特别弱，只能填报民办或公办专科，想拼尽全力再拼一把的。
如果你是这两个情况中的任意一个，建议你选择一对一教学。
学生们为什么会想复读？
1、考试的时候心态崩了。今年很多考生都在说“数学难”，有关“数学到底难不难”的话题还冲上了热搜，部分学生在考完后表示“心态崩了”。
2、高考没有发挥好。平时模拟考试稳上本科线的成绩，高考成绩却在本科线下或刚踩线。
3、平时成绩不理想，想要冲一个一般本科或者公办专科院校。
复读要做哪些准备？
01、你适不适合复读
你家里经济条件要求你立刻工作吗？
你发觉自己智商不够，的确不是学习的料吗？
你是那种学习比较佛系，不愿意下苦功夫的学生吗？
你现在一提起高考，心里就会萦绕一股清晰的毛骨悚然感吗？
你打心底里就坚信“读书无用”，不懂家人为什么一定要逼你读书吗？
如果上面的问题有一个你的回答是肯定，那么也许你真的不适合复读。
02、你有没有规划
如果上面的问题你都没有，紧接着就是明确自己的目标和制定全新的复习规划。
最忌讳的就是打无准备之仗，已经经历了一年，计划的制定要科学、实际、有效，要符合高三的规律和特征，也得符合自己的基本情况。从宏观来讲的话，整个复读一年，分为几个阶段、每一个阶段的任务是什么？怎么才算达标了？这些事每一个学生心里都要清楚。
03、你能否承受更大的压力
如果说高三生都有压力，那么复读生的压力一定是双倍甚至是多倍的。这种压力可能来自于学业，来自于自己的梦想，甚至来自于身边的人对于复读生的种种看法。
适度的压力可以激发学生的学习动力和竞争意识，促使他们更加努力地学习。然而，过度的压力可能对学生的身心健康产生不利影响，所以应该合理评估自身的承受能力，确保在适度的压力下保持良好的学习状态。
复读班如何选择？
哪些人复读适合大班教学
某些学校招收复读生第一个要求就是高考成绩要上本科线，如果你是那种自控能力强，有自己的学习方法，本次高考只是发挥失常，或者想要冲刺更高的学校的，可以选择这个。
哪些人复读适合小班教学
如果你底子薄弱，不能适应学校里大班课的教学模式，想要老师有更多的精力能关注到自己，对自己的问题能及时的跟进和处理，可以选择小班教学。
哪些人复读适合一对一教学
情况一：想要冲刺更好的本科院校，需求更加有针对性的教学；
情况二：成绩特别弱，只能填报民办或公办专科，想拼尽全力再拼一把的。
如果你是这两个情况中的任意一个，建议你选择一对一教学。
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