川越是经四川省教育主管部门批准、于2006年成立的一所中小学课外培训学校。是一家整合了优质教育资源和科学教学技术，专注于中小学文化课课外培训机构。学校针对初高中开设有：高三全科集训、艺考生文化冲刺培训、全科辅导补习、高考辅导。

相信许多学生已经收到了他们期待已久的大学录取通知书。当然，也有一些学生会选择复读。那么，是不是想复读都复读，复读的前提是什么呢？
一、复读的三大前提
并不是所有的考生都适合复读，复读是有条件的，家长和考生必须根据自己的情况做出合理的判断。
如何判断自己是否适合复读
1、考生有强烈的复读欲望
为了追求更高的社会地位和经济地位，考生对现状不满意，愿意通过复读进一步改变自己的人生。
2、有明确的复读目标
所谓的明确目标包括两个方面：一是你想测试哪个水平的大学和专业；第二，你的能力离这个目标有多远，你是否能实现它。合理的目标可以通过努力来实现，而过高的目标会导致重复效果差，无法达到心理预期。
3、有潜力、有提升空间
有一部分复读生不是落榜，他们只是对自己的成绩不满意。他们有更高的目标。对于老师来说，没有教不好的学生，只有教不懂的老师。
二、复读，你想好了吗？
1、你有再努力学习一年的决心吗？
如果你害怕明年的不确定性，犹豫是否重复，那是因为你对自己没有信心。你可能害怕自己可能不会比今年更勤奋和进步，也可能担心明年的考试会有太多的不确定性，比如难度会更大吗？偶然的因素会影响他们自己的表现吗？如果没有强烈的自信和决心，这将导致他在重复过程中的内的摇摆，如果你不能无情地下定决心，努力工作，那么这样的重复就没有意义了。
2、你知道你的上升空间吗？
首先，我们应该知道我们去年在文化课上花了多少心思，去年的成绩不理想，你擅长的科目是否取得了最好的成绩，你糟糕的科目是否能在重复中取得进步，等等。我们需要从这些方面全面评自己的上升空间，这将对你是否决定重复发挥重要作用。
3、你的父母支持你复读吗？
高考是我们值得认真对待的事情，也是我们生活中为数不多的重大事件之一。但重复代表了额外的经济开支。因此，在决定重复之前，与父母交谈。因为得到父母的支持会让你在重复的路上充满动力。重复需要考生发自内心，不仅是父母的愿望。考生不愿意重复，在父母的压力下，这种重复效果最差。
三、选择复读后要注意什么？
1、不要听别人的建议
自己的决定，不会抱怨和后悔。或者最令人遗憾的“我本可以”。大学不是终点，去哪所大学，对应未来会做什么工作、生活是复读生的最终决策标准。
2、做好最坏的计划
重复并不意味着成功。选择重复，天赋不是问题，努力和毅力是关键。坚定地想选择一个专业.一所学校，不考上誓不罢休。
3、理性分析自己的情况
总结和反思之前的学习问题，确定一个核心驱动力。高中四年级是让自己重新定义自己的可能性，接受自己的不可能性，这可能是重复的最大经验。有勇气战斗，努力工作到底。

如果有兴趣需要了解的家长和考生们可以到校区详细的了解。