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高三全日制招生
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未成年人的手机,如何管?怎么用?
2022-11-09    |   文章来源:成都教育发布    |  分享到:
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本校是经四川省教育主管部门批准、于2006年成立的一所中小学课外培训学校。是一家整合了优质教育资源和科学教学技术,专注于中小学文化课课外培训机构。学校针对初高中开设有:高三全科集训、艺考生文化冲刺培训、全科辅导补习、高考辅导。

预防学生网络沉迷,家长应做到5要”

善引导,重监督

家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

重表率,立榜样

家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

常陪伴,增亲情

家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

导心理,促健康

家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

多配合,常沟通

家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

注重了解孩子的内心想法

家长应避免给青少年过多的压力和关注,注重了解孩子的内心想法,多表扬孩子,让孩子感受到来自现实生活的成就感。学校应引导学生树立正确的价值观和人生观,鼓励青少年积极参与文体活动和社会实践活动,将注意力从网络虚拟世界转向真实世界。对青少年自身而言,要正确认识网络,正确认识和评价自己,把注意力放在学习上,加强体育锻炼,积极参加自己感兴趣的社团活动。出现沉迷网络的想法时,要反复告诫自己网瘾的危害并积极寻求帮助,以抵制网络对自身的影响。

多多关注亲子关系

成瘾是一种逃避和替代行为,但发生的根源不在外界,而在自身,包括兴趣狭窄、性格不良,缺乏自我控制力的培养、逃避压力等。建议家长们多多关注亲子关系,小学阶段要关注行为习惯的改变,加强自控力的培养。

帮孩子培养爱好或特长

易沉迷网络游戏的孩子,多是缺乏温情教养方式的孩子、不会应对压力的孩子、缺乏社交能力的孩子和自我认同度低的孩子。建议家长把电脑放在客厅,给孩子的手机功能越简单越好,尽可能陪孩子一起上网。找出孩子的优点,哪怕只有一条也要大力发扬。父亲在家庭教育中不能缺席,每天花点儿时间和孩子聊天,了解孩子的业余时间,了解孩子的朋友。

家长要做孩子的好榜样

建议家长们成为“三好家长”,“好关系、好方法、好榜样”。和孩子建立平等的亲子关系,用倾听的方法解决争端。首先从自己做起,有节制地使用手机等电子产品,做孩子的好榜样。让小朋友们自己反思与网络的关系,自己合理安排时间。我们要学会的是合理控制时间,而不是彻底放弃网络。

锻炼孩子的自主性

锻炼孩子的自主性,无论是家庭教育还是学校教育,都应该积极补上这一课。比如给孩子一些机会,让他们从小选择自己应该做的事情,做错了自己承担后果,做对了自己享受喜悦。如果家长和教师把孩子所有的事情都安排好,他们的好奇心得不到满足,更容易偏向网络,因为在那里,他们是可以完全做主的。同时对于家长来说,要给予孩子规范使用网络的节奏感,比如每天赋予他们固定的时间去浏览网络,对于他们浏览的内容给予引导等,让他们早日形成自己规划生活的能力。



如果有兴趣需要了解的家长和考生们可以到校区详细的了解。


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